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关于表彰第二届“校园十大育人楷模”的决定

文章作者:产品测评 上传时间:2019-11-10

各基层党委、党总支、直属党支部,校直各单位:

各基层党委、党总支、直属党支部:

自首届“校园十大育人楷模”评选表彰以来,全校教职工紧紧围绕学校中心工作,坚持以育人为根本,以楷模为标杆,自觉把立德树人作为中心环节,主动把思想政治教育融入教学科研和管理服务之中,形成了全员育人、全过程育人、全方位育人、全环境育人的良好局面,有力推动了学校育人水平的提升。为更好地发挥校园育人楷模的榜样带动和示范引领作用,引导广大教职工增强教书育人、管理育人、服务育人的主动性和自觉性,助推学校“十三五”事业发展和“双一流”建设,校“三育人”工作领导小组组织开展了河南师范大学第二届“校园十大育人楷模”评选表彰工作。在各基层党委、党总支、直属党支部民主推荐的基础上,经由书面评审、网络展示、现场评审、网上公示等环节,经校“三育人”工作领导小组审定,决定对马淑红等10名第二届“校园十大育人楷模”获奖人选和张兴乾等10名第二届“校园十大育人楷模”提名奖获奖人选予以表彰。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,全面落实立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大教职工增强教书育人、管理育人、服务育人的主动性和自觉性,发挥校园育人楷模的榜样带动和示范引领作用,营造严谨治学、潜心育人的良好氛围,助推学校“十三五”事业发展和“双一流”建设,为实现国内知名、区域引领、特色鲜明的高水平大学建设目标汇聚力量,经研究,校“三育人”工作领导小组决定评选表彰第二届“校园十大育人楷模”。现将有关事宜通知如下:

希望受表彰的育人楷模珍惜荣誉,再接再厉,淡泊名利,志存高远,充分发挥榜样带动和示范引领作用,切实履行好教书育人、管理育人、服务育人的使命担当,带头做让党和人民满意的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。希望全校教职工以育人楷模为榜样,严谨治学、潜心育人,自觉加强思想道德修养,不断提高业务能力素质,充分激发建功“十三五”的工作热情,切实推动学校事业发展迈向高水平,为早日把学校建设成为国内知名、区域引领、特色鲜明的高水平大学作出新的更大贡献。

一、活动时间

附件:67777.com 1河南师范大学第二届“校园十大育人楷模”评选表彰获奖人员名单.docx

2017年3月-9月

河南师范大学“三育人”工作领导小组

二、组织机构

2017年6月1日

主办机构:校“三育人”工作领导小组

组织实施:校工会、校党委宣传部、校党委学工部、校党委研工部、教务处、校团委

承办单位:文学院

技术支持:网络中心、现代教育技术中心

评选表彰活动办公室设在校工会,负责评选表彰活动的组织协调工作。

为确保评选表彰工作有序开展和公平公正,评选表彰活动设立评审委员会,负责具体评审工作。评审委员会由相关职能部门代表、教师代表和学生代表组成。

三、评选范围

凡在我校工作满3年、副处级领导职务以下的在职教职工均可参加评选。最终当选“校园十大育人楷模”人员中,副处级领导干部不超过20%。

67777.com,四、评选条件

1.全面贯彻党的教育方针。能够坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生成长发展,为人师表,率先垂范,在培养人才方面成绩显著,是有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师。

2.模范遵守职业道德规范。能够认真完成教育教学任务和管理服务工作,无重大责任事故,在教育教学和管理服务工作中业绩突出,年度考核结果优秀,一线教师的教学督导和学生“评教”结果为优秀。

3.思想政治教育效果明显。能够针对学生的思想实际,采取生动活泼的教育教学方法和管理服务方式,对学生进行思想政治教育,效果明显、师生公认、成绩突出。

4.能够出色完成本职工作。工作责任心强,高标准、满出勤,勤恳敬业,主动作为,团结共事,勇于创新,在教书育人、管理育人、服务育人中做出突出贡献,具有典型事迹。

5.服务地方经济社会发展。能够在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性成果,具有较大的科学价值或较为显著的经济效益、社会效益,有服务地方经济社会发展的良好效果。

五、评选程序

1.各单位须采取以单位推荐为主,单位推荐、个人自荐与民主评议相结合的办法,在个人总结、民主评议的基础上,经党、政、工、团联席会议集体研究,确定第二届“校园十大育人楷模”候选人1人,并将相关材料按要求报送至文学院团委办公室(文学院办公楼109室)。

报送材料清单:

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